Page 8 - Επιμόρφωση Β επιπέδου-δείγμα

Ενότητα 1η

Εσείς ξέρετε τι σημαίνει ΤΠΕ;

Διαβάζοντας το εκπαιδευτικό υλικό που ετοίμασε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (ΠΙ) για τις
ανάγκες της επιμόρφωσης Επιμορφωτών στις ΤΠΕ στα ΠΑΚΕ (Πανεπιστημιακά Κέντρα Επι‐
μόρφωσης ‐ Νοέμβρης 2007) μόνο σε μια ενότητα τριάντα σελίδων (Γενικό μέρος, Ενότητα
1η ) συνάντησα τέσσερις διαφορετικές εκδοχές του τι σημαίνει ΤΠΕ:

● Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών,
● Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας,

● Τεχνολογιών των Πληροφοριών και των Επικοινωνιών και
● Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών

Από την άλλη, στο αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό στις ιστοσελίδες του ΕΑΙΤΥ συνυπάρχουν
τρεις παραλλαγές του ΤΠΕ
● Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών

● Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών
● Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας

Σε εκδόσεις του ευρωπαϊκού δικτύου για την εκπαίδευση ΕΥΡΥ‐
ΔΙΚΗ (EURYDICE) http://www.eurydice.org/ressources/eurydice/pdf/0_integral/069EL.pdf
(ελληνικές μεταφράσεις) διαβάζουμε στο ίδιο κείμενο: Τεχνολογίες των πληροφοριών και
της τεχνολογίας, και αλλού Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας.
Είναι φανερό λοιπόν ότι στην Ελλάδα, σήμερα, δεν υπάρχει απόλυτη συμφωνία για το τι
ακριβώς εκφράζει η συντομογραφία ΤΠΕ. Στο χώρο της εκπαίδευσης, που εδώ μας ενδια‐
φέρει, χρησιμοποιείται συνήθως απλά ως «ΤΠΕ» χωρίς να έχει ξεκαθαριστεί τι ακριβώς
σημαίνουν τα αρχικά «Π» και «Ε».
Επιπλέον, στον έντυπο και ηλεκτρονικό Τύπο συναντάμε όλες τις παραλλαγές και συνδυα‐
σμούς αυτού του «πολύμορφου, πολυδιάστατου και … ταλαιπωρημένου» ΤΠΕ...
(Απόσπασμα από ένα άρθρο του Ν. Δαπόντε)

[8]